“现在找工作，过分追求专业对口就等于给自己套上了枷锁！”不少毕业生忧心忡忡，“专业不限已经成为潮流，我们该怎样适应这个潮流找到满意的工作？”
日前，南开大学首次公布的一项大学毕业生就业情况调查显示，不少被看成“万金油”专业的学生，其就业的专业对口率并不低。而过分追求专业对口，反倒成了一些同学的就业障碍。就此，专家提出建议：对专业对口的理解应随社会发展转变，学生找工作，扩充能力才是制胜法宝。
专业不应是“枷锁”
学中文的被喻为是“万金油”，放在许多行业、岗位似乎都能派上用场。可如今许多“文学青年”却体会不到这种“甜头”。他们叫苦连连：“人家理科生专业性强，一下子就能被用人单位相中，找工作省心省力。而我们要找一个专业对口的工作，简直难上加难。”
在许多文科专业的学生心中，专业似乎是个“枷锁”，怀揣这样的心态，不少人还没迈进职场小试身手，就已抱定了必输的信念，产生了职业焦虑。在招聘会现场，常常有些这样的求职者拿着简历漫无目的地转悠，还没走到应聘单位跟前就望而却步，不敢出手。
其实，据南开大学统计，一些文科院系的实际专业对口率比学生们想象得要高。以文学院为例，该院142名本科毕业生中，汉语言文学专业对口率为80%，编辑出版专业为71%，广播电视与新闻专业也高达75%。周恩来政府管理学院、经济学院等院各专业的学生的对口率也都在90%以上。
文学院负责学生工作的党委副书记李君说：“认为学中文的只有做了编辑、记者才叫对口，这样的看法存在误区，不符合当下的就业发展形势。因此，我们必须转变对专业对口的传统理解。”
对口不必“严丝合缝”
如今，无论是公务员招考指南，还是大大小小招聘单位的招聘启事，也都不再要求岗位与应聘者专业的“严丝合缝”，而是打出了“专业不限”的招聘条件。
在南开大学校园招聘会现场，不少企业的宣传牌上专业一项赫然写有“不限”字样，占据大幅面积的则是“具备基本英语听说能力”、“具备基本计算机水平”、“有团队意识”等文字。不少负责招聘的企业负责人都不约而同认为，除一些对专业知识要求较高的岗位外，应聘者的“软件”，也就是综合素质更被企业看重。
“进入企业后，职员上岗前还要经过更符合企业需要的专业培训，因而我们不会局限专业而错过真正的人才。”某保险公司负责招聘的赵女士说。
刚毕业的经济学院经济学专业本科生小刘，在某杂志社的面试中脱颖而出。“财经类的稿子，她做起来可能比其他人更加得心应手，表面看似‘不搭调’的选择，其实却是名副其实的专业对口。”经济学院负责就业工作的季芳老师说。对此，他们师生都深有体会，小刘认为：“现在许多单位招聘，对专业的限制比过去小了，我们自己也不必把目光只盯在所谓‘对口’的专业上，那等于是自己给自己套了枷锁！”季芳老师则感到：“在就业指导中，怎样让学生适应潮流是我们必须思考的问题。”
扩充能力符合“潮流”
南开大学文学院学生在本科三年级期末都会填写一份“就业意向调查表”。其中“意向岗位性质”一项列有公务员、科研人员、高校教师、高校行政人员、中学教师、记者编辑类等多个选项。“能够最终达成这些意向的，在我们看来都是名副其实的专业对口，而且我们要鼓励学生，很多工作他们都可以做好。”
在做实际就业指导工作时，怎样理解对口？商学院负责2008届毕业生就业的辅导员马然说：“我理解专业对口，是看学生最终选择的这份工作是否能用到专业知识。”历史学院的辅导员郭伟则认为，专业对口是看学生的专业所学，能否对职业发展产生重要影响。而文学院的李君老师在统计文学院学生就业对口情况的时候，在多方面听取了授课教师的意见后,划定了更为宽泛的对口范围。
专业界限模糊了，不少用人单位却往往根据岗位性质，全面地考量应聘者专业背景之外的素质和能力，因此，提升综合素质，全面扩充能力是毕业生职场竞争制胜的法宝。
“要强化学生按照社会需求塑造自我的意识，提高他们的基本能力，包括基本的人际沟通能力，一定的语言表达能力，必备的外语听说能力，团队合作意识以及良好的精神品质等。”南开大学就业指导中心主任刘月波说。
同时这位老师也指出，学校在普遍关注就业率的基础上，也要关注专业对口率，借此来进一步了解就业、择业形势和特点，以便不断改进完善就业指导体系，从而更有效地教育、引导毕业生就业，拓展他们的发展空间。
